Lesní pedagogika

Co je lesní pedagogika?

Idea lesní pedagogiky vznikla v 60. letech 20. století v USA a brzy se rozšířila do evropských zemí.

Lesní pedagogika je environmentální vzdělávání o lese, vztazích a procesech probíhajících v něm, která je založena na prožitku zprostředkovaném lesními pedagogy (lesník s pedagogickými znalostni a zkušenostmi) nejlépe přímo v prostředí lesa.

Nejjednodušší cesta lesníků, jak přiblížit široké veřejnosti prostředí lesa se všemi jeho funkcemi.

Lesní pedagogika není konkurencí škole a vědeckým vzdělávacím institucím, ale rozšiřuje a doplňuje vědomosti zábavnou formou při které zapojují do poznání všechny svoje smysly.

Proč lesní pedagogika?

• prohlubuje u veřejnosti zájem o les
• zlepšuje vztah člověka k lesu a přírodě obecně
• objasňuje význam hospodaření v lese
• podporuje pochopení práce lesníků
• prohlubuje zájem o dřevo jako obnovitelnou surovinu

Jak se provádí?

• bezprostředním kontaktem s přírodou
• zábavnou formou pomocí her
• vnímáním lesa všemi smysly
• vlastním objevováním, zkoumáním a tvořením

Komu je lesní pedagogika určena:

• pro každého
• především pro – předškolní, školní a jiné dětské kolektivy
• ale také pro rodiny, dospělé, seniory aj.

Proč přijít na lesní pedagogiku?

Lesní pedagogika v ČR